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martes, 1 de diciembre de 2009

Página web educativa

FICHA DE EVALUACIÓN DE UNA WEB EDUCATIVA


ASPECTOS GENERALES:

Dirección (URL): http://www.colegio-jaimebalmes.com/mates/

Título de la Web: El taller de las matemáticas

Autor (datos y e-mail): Colegio Jaime Balmes

Fecha de consulta: 1/12/09

Tipo de Web (formación, entretenimiento, descriptiva, recursos, comunicativa):
Entretenimiento, formación

Nivel educativo: Educación Secundaria Obligatoria, en concreto el cuarto curso

Área curricular: Matemáticas

Contenidos:

Biografías
Signos
Curiosidades
Pasatiempos
Ingenio
Humor

ASPECTOS FUNCIONALES:

Interés de los contenidos:medio

Facilidad de uso:bajo

Buen funcionamiento de los enlaces:bajo

Presencia de actualización y autor:alto

Ausencia de publicidad:bajo


Indicar la estructura general o mapa Web:

Dentro de biografías: Pitágoras, tales de Mileto, Anaximandro, Euclides, Arquímedes, Diofanto, Eratóstenes, Tartaglia, Leonardo Fibonacci, Fermant, René Descartes, Isaac Newton, John Napier, Galileo, Gerolamo Cardano, Pascal, Jacques Bernoulli, Euler, Ruffini, Laplace, Evariste Galoise, Gauss, Babbage, Francis Galton, Hilbert, Einstein, Stephen Hawking.

Dentro de signos: el + y el -, el =, el signo X, los dos puntos, el radical, el nº pi.
Dentro de curiosidades: el nacimiento de las matemáticas, el hueso del lobo, la leyenda de ajedrez, signos que representaban los números, paradoja de Aquiles y la tortuga, los números de la belleza, las ecuaciones tienen 4000 años, ¿porqué las alcantarillas son circulares?, ¿Qué significan las cifras?, ¿sabias que Napoleón era matemático?, la primitiva, Albert Einstein, San Isidoro…

Dentro de ingenio: los viajes de Curro, alteración del orden, el fumador empedernido, el barquero ingenioso, las vacas, la falsa moneda, las vacas, la escalera del barco, las pesas del tendero, los mojones insistentes, visita al museo, la pesada, el hoyo, la mezcla, la hija del profesor, un sabio distraido, vete a por agua.

Dentro de humor, chistes, estadística.

ASPECTOS TÉCNICOS:

Elementos multimedia: medio

Velocidad de acceso adecuada:alto

Originalidad:medio

Estructuración de los contenidos:medio

Navegabilidad adecuada:alto

ASPECTOS PEDAGÓGICOS:


Capacidad de motivación: medio

Adecuado al nivel educativo destinatario:alto

Recursos para el estudio:bajo

Recursos de autoevaluación:bajo

Contenidos informativos:medio

VALORACIÓN GENERAL DE LA WEB:

Aspectos positivos a destacar:

Es una página web interesante para los alumnos, que enseña aspectos curiosos de las matemáticas que probablemente los alumnos desconozcan. Además las actividades propuestas permiten un aprendizaje mediante el juego, y el hecho de que encontremos un apartado de humor, sirve para que los alumnos también aprendan de forma motivadora.


Aspectos a mejorar:

Creo que debería haber una mayor cantidad de actividades para realizar por los alumnos, además de una mayor cantidad de información que sirva al alumno a la hora de estudiar.



Valoración global de la página (de 0 a 10): 6

PERSONA EVALUADORA: CRISTINA VILA RUANO

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